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Inscrições encerradas
Objetivo Geral
O objetivo da formação é formar profissionais especializados na temática Igualdade de Género, que exerçam funções nas áreas das ciências sociais e humanas, promovendo o desenvolvimento de conhecimentos e competências aprofundadas, permitindo-lhes uma adequada compreensão e aplicação dos princípios associados.
- Proporcionar aos destinatários uma formação especializada em igualdade de género, que garanta os princípios da igualdade de oportunidades;
- Definir indicadores e critérios que promovam a igualdade entre mulheres e homens nos múltiplos contextos sociais, e também profissionais, através dos princípios democráticos da cidadania e dos direitos humanos;
- Dotar os profissionais da área social de novas estratégias de cooperação nomeadamente com as estruturas de apoio à vítima formando a importância de trabalhar em rede;
- Aprofundar o conhecimento sobre Violência de Género;
- Compreender as dinâmicas da violência e as especificidades da intervenção psicossocial e jurídica das vítimas;
- Aprofundar o conhecimento sobre Igualdade de Género e enquadrá-lo no contexto histórico e cultural do país;
- Compreender as dinâmicas da violência e as especificidades da intervenção psicossocial e jurídica das vítimas conhecendo o seu enquadramento jurídico;
- Conhecer e integrar os Planos Nacionais pela Igualdade de Género.
Destinatários
Ativos empregados/as de nível 6 – Assistentes sociais, Psicólogos, Educadores sociais, e outros profissionais que intervêm diretamente com o público da área social.
Destinam-se a ativos empregados (trabalhadores/as dependentes, independentes ou por conta própria), com habilitações de nível 6 (bacharelato/licenciatura/mestrado).
Plano Curricular (48 horas)
Módulo I – Enquadramento conceptual (4 horas)
- Igualdade, diversidade e cidadania
- Sexo e género
- Papéis sociais de género, paradigmas e estereótipos
- Linguagem como paradigma das (des)igualdades
- Coeducar para uma cidadania democrática
Módulo II – Igualdade de Género (6 horas)
- As rotas do(s) feminismo(s) em Portugal – percurso histórico;
- Orientações estruturantes para a igualdade entre homens e mulheres: V Plano Nacional para a Igualdade de Género, Cidadania e Não – Discriminação 2014-2017 (V PNI) 1 ; V Plano Nacional de Prevenção e Combate à Violência Doméstica e de Género 2014 -2017 (V PNPCVDG), que inclui o III Programa de Ação para a Prevenção e Eliminação da Mutilação Genital Feminina 2014 – 2017 (III PAPEMGF) 2,; III Plano Nacional de Prevenção e Combate ao Tráfico
de Seres Humanos 2014 -2017 (III PNPCTSH)3 e o II Plano Nacional de Ação
para a Implementação da RCSNU 1325 (2014-2018); - Mecanismos nacionais e internacionais para a promoção da igualdade de
género; - Responsabilidade social das organizações da sociedade civil para a
concretização da igualdade de género.
Módulo III – Roteiros temáticos de género: abordagem social e jurídica (20 horas)
- Dimensão pessoal e familiar
- Dimensão profissional
- Conciliação entre a vida profissional, familiar e pessoal
- Democracia paritária – poder político e tomada de decisão
- Violência de género
- Saúde, direitos sexuais e reprodutivos
- Mainstreaming de género e ações positivas
Módulo IV – Metodologias de formação em igualdade e sugestões de operacionalização (10 horas)
Utilização de métodos e técnicas andragógicas promotoras da aprendizagem e facilitadoras da apropriação de conhecimento nas temáticas da igualdade de género.
Tal deverá ser concretizado através da dinamização de diversas atividades grupais nas diferentes áreas da igualdade de género.
